Луганская рэп/панк-рок молодежная культура

При разучивании и исполнении произведений закладывается фундамент музыкальной культуры детей. Этот процесс оказывает многостороннее воздействие на психику ребёнка, развивая его внимание, память, обостряя способность к наблюдениям и обобщениям, делая более тонким и восприимчивым его слух. Детьми постигается связь целого и частей, выразительное значение каждого из элементов, составляющих музыкальное искусство, воспитывается ощущение формы, красоты, гармонии...

Поэтому так активно в наше время стало развиваться такое перспективное, предметно-интегрированное направление современного художественного образования, как детский музыкальный театр. В связи с этим, лейтмотивом создания интеграционных образовательных программ детских музыкальных театров «Домисолька» (г. Москва) и «Подснежник» (г. Рязань) послужило желание возродить такую добрую традицию, как домашнее музицирование, воспитать хороший музыкальный и художественный вкус, расширить кругозор творческих поисков, расширить контингент обучающихся и зрительскую аудиторию.

Одним из основных методологических положений указанных программ является определение единой целостной музыкально-творческой деятельности, как раскрытия жизненного содержания музыки, осуществляемой в разнообразных формах общения с искусством.

Современная манера пения, которая всё более активно используется в современном вокальном образовании, имеет свои корни в джазе: особое звучание голоса, специфические приёмы, разнообразие темброво-ритмических элементов (при внешней простоте), импровизационная свобода трактовки мелодии, использование скэта, субтона, вокальной импровизации в сольном пении и других приёмов, в зависимости от вокальных данных обучающихся.