Луганская рэп/панк-рок молодежная культура

1. «Задай вопросы». Возьми картинку, рассматривай ее сколько хочешь, задай вопросы, ответы на которые помогут понять изображенное.
2. «Отгадай причины». Постарайся найти как можно больше причин события, изображенного на картинке. Не бойся строить догадки. Создай предысторию.
3. «Отгадай последствия». Укажи как можно больше событий, которые могли бы случиться в последствии за изображенным.
4. «Что можно сделать из бросового материала?»

Изобразительное творческое мышление.
Построение образа на основе графического стимула
1. Закончи рисунок. На работу дается 10 минут.
2. Линии. Возможные варианты. На работу дается 10 минут.
Если ребенок не может подписать рисунок, то он должен его назвать.

Словесно-звуковое творческое мышление

1. «Звук и образы» - используются в записи звуки естественные, синтетические и музыкальные.
2. «Звукоподражание и образы» - содержит различные

музыкальные интонации, интонационные комплексы, смоделированные на синтезаторе. При ответах ребенку дается полная свобода воображения.